بایگانی برچسب برای: کلاس موسیقی
پژواک پاکزاد آموزش پیانو آواز پاپ کلاسیک صدا سازی
پژواک پاکزاد متولد اردیبهشت 1374
ورود به عرصه ی موسیقی به صورت حرفه ای از سال: 1388
«خواننده و مدرس آواز پاپ کلاسیک وصداسازی و پیانو»
_ آشنایی با نرم افزارهای استودیویی نظیر کیوبیس و تجربه وکالگیری و ناظر ضبط..
_ تجربه آهنگسازی پاپ درسال های اخیر
_ آشنایی و نوازندگی ساز های پیانو ، ملودیکا ،کیبورد ، گیتار ، تمبک ، دف ،کاخن…
فعالیت هاي موسیقیایی :
_ برگزاري تمرین های گروهی و کنسرت هنرجوها در آموزشگاه ها
_ حضور در اجراي اپراي کمیک هندونه )بخش تنور( در تالار حافظ شیراز)
_ حضور متعدد در برنامه رادیو کوی نشاط)رادیو ایران( بعنوان خواننده و آهنگساز و نوازنده)
_ اجرا در برنامه هاي تلویزیونی ازجمله
(خوشا شیراز،ویژه برنامه های یلدا،نوروز,فارسی شو،شب پارسی،شب فیروزه ای و…به عنوان خواننده ی مهمان)
از شبکه هاي( شما ،فارس، جام جم، نسیم و… )
_ هدایت گروه هاي اساتید آموزشگاه ها اجراي متعدد کنسرت هاي آموزشگاهی به عنوان سرپرست و خواننده و آهنگساز
_ اجراهاي پلی بک در مراسم هاي مختلف ارگانی )
_نوازندگی پیانو در کنسرت هاي متعدد
_تدریس در هنرستان موسیقی،پیانو عمومی و تئوري موسیقی
_حضور در کانون علیرضا فکاری به عنوان پیانیست و خواننده
پژواک پاکزاد آموزش پیانو آواز
آموزشگاه موسیقی – بهترین آموزشگاه موسیقی – آموزشگاه موسیقی سه راه اقدسیه و اندرزگو منطقه یک 1 – آموزشگاه موسیقی در شمال تهران – آموزشگاه موسیقی ناردونه خیابان سه راه اقدسیه – آموزش موسیقی کودک – آموزش موسیقی برای کودکان – کلاس موسیقی – آموزش گیتار – آموزش پیانو – آموزش ویولن – آموزش سه تار – آموزش سنتور – آموزش آواز – آموزش آواز سنتی – آموزش آواز ایرانی – آموزش سلفژ – آموزش صدا سازی – آموزش وزن خوانی – آموزش کاخن – آموزش تنبک – آموزش عود – آموزش کمانچه – آموزش تار – آموزش نی – آموزش درام – آموزش پرکاشن – آموزشگاه موسیقی اندزگو – استاد آواز علی زند وکیلی – آموزش فلوت – آموزش نی هفت – ثبت نام کلاس موسیقی – آموزش قانون – آموزش تنبور – تمرین موسیقی آموزش قیچک آموزش ساکسیفون – آموزش گیتار الکتریک – آموزش درامز – آموزش کمانچه – آموزش چنگ – –آموزش نیآموزش عود – پژواک پاکزاد آموزش پیانو آواز
رضا پیرجانی تدریس پیانو آواز سلفژ صداسازی کلاسیک پاپ ایرانی
محمدرضا (رضا) پیرجانی
مدرس پیانو کلاسیک ، ایرانی
مدرس سلفژ و صداسازی ، آواز پاپ و کلاسیک
کارشناس ارشد موسیقی.
✔ پداگوژیست با بیش از ۲۰ سال سابقه تدریس.
✔ مدیر و موسس آموزشگاه آزاد موسیقی
✔ مدیریت ارکستر بزرگ و گروه کر آوای شفق
✔ عضو هیات مدیره انجمن موسیقی شهرستان بروجرد
✔ آهنگساز ، تنظیم کننده و نوازنده ساز های مختلف
متولد شهریور ۱۳۵۷ در خانواده ای اهل فرهنگ و هنر. از ۴ سالگی با موسیقی آشنا و آموزش را از سن ۷ سالگی با فراگیریه ویلن نزد اقای اسد پوریان و همزمان پیانو نزد مادر خود آغاز نمود.
در ادامه از محضر شاملو کاربند،اسد الله ملک و مرحوم میرزاده بهره مند شد.
در رشته های مختلف موسیقی از محضر اساتیدی همچون درویش رضا منظمی، هادی منتظری، استاد دهلوی، مرحوم پورتراب، حمیدرضا دیباذر استفاده نمود.
رضا پیرجانی تدریس پیانو آواز
آغاز تحصیلات دانشگاهی از سن ۱۸ سالگی (سال ۷۵) همزمان با ورود به دانشکده موسیقی دانشگاه هنر.
پس از آن از محضر اساتیدی همچون دکتر شریف لطفی، هوشنگ کامکار، حسین دهلوی،محسن الهامیان، سیاوش بیضایی، کامبیز روشن روان، محمدرضا درویشی و… استفاده نمود.
از سال ۷۸ تدریس موسیقی را آغاز و سال ۸۱ آموزشگاه آزاد موسیقی نکیسا را تاسیس نمودند.
سابقه همکاری مستمر با مراکز و شبکه های مختلف صدا و سیما .
ساخت ده ها موسیقی متن برای مجموعه های تلویزیونی، تله فیلم، انیمیشن ، مستند و تیاتر.
از جمله؛ موسیقی مجموعه های داستان راستان ، ابوریحان بیرونی ، هنر دستان ، داستان های شنیدنی، انیمیشن مال کنون(کوچ)، جنگل دوستی، مثل های خودمانی، عمو چرچی، سریال خانواده قناعت ، انیمیشن بشنو از نی ، خدا با ماست، موچول، ، موسیقی فیلم سینمایی حسنی و مرغ تخم طلا، آخرین فرستاده، عید روئیایی، مستند افسانه مالاها، مجموعه آسان بدانیم موسیقی تئاتر بیژن و منیژه.
چند عنوان آهنگساز برتر در جشنواره های مختلف .
شرکت در تهیه ده ها اثر موسیقی بعنوان نوازنده، ناظر ضبط یا تنظیم کننده.
اجراهای مختلف موسیقی در غالب کنسرت بعنوان سلیست، کنسرت مایستر و نوازنده و تنظیم کننده در تالار وحدت، تالار رودکی، تالار اندیشه و …
رضا پیرجانی تدریس پیانو آواز
آموزشگاه موسیقی هیوا شرق تهران
- آموزشگاه موسیقی
- بهترین آموزشگاه موسیقی
- آموزشگاه موسیقی شرق تهران
- آموزشگاه موسیقی پیروزی
- آموزشگاه موسیقی در شمال تهران
- آموزشگاه موسیقی خیابان پیروزی
- آموزش موسیقی کودک
- آموزش موسیقی برای کودکان
- کلاس موسیقی
- آموزش گیتار
- آموزش پیانو
- آموزش ویولن
- آموزش سه تار
- آموزش سنتور
- آموزش آواز
- آموزش آواز سنتی
- آموزش آواز ایرانی
- آموزش سلفژ
- آموزش صدا سازی
- آموزش وزن خوانی
- آموزش کاخن
- آموزش تنبک
- آموزش عود
- آموزش کمانچه
- آموزش تار
- آموزش نی
- آموزش درام
- آموزش پرکاشن
سامان صدیقی مدرس باغلاما
۳۱ ساله نوازنده و مدرس باغلاما(دیوان) با متود کردی و ترکی
فراگیری موسیقی از سال ۷۸
تدریس موسیقی از سال ۸۹ (خصوصی و آموزشگاه)
فعالیت در چندین آموزشگاه مختلف سنندج و همدان
نوازنده ی برگزیده جشنواره های سال ۸۴ و ۸۵ موسیقی نواحی غرب کشور
نوازندگی متعدد آلبومهای موسیقی کردی
نوازندگی در کنسرت اساتید برجسته موسیقی کردی (ماملی، عدنان کریم و …)و دیگر خواننده های مطرح کردستان
نوازندگی در تور کنسرتهای ارکستر آقای معین و بانو لیلا فروهر
آموزشگاه موسیقی – بهترین آموزشگاه موسیقی – آموزشگاه موسیقی شمال تهران سه راه اقدسه – آموزشگاه موسیقی در منطقه 1 پاسداران – آموزشگاه موسیقی خیابان اندرگو – آموزش موسیقی کودک – آموزش موسیقی برای کودکان – کلاس موسیقی – آموزش گیتار – آموزش پیانو – آموزش ویولن – آموزش سه تار – آموزش سنتور – آموزش آواز – آموزش آواز سنتی – آموزش آواز ایرانی – آموزش سلفژ – آموزش صدا سازی – آموزش وزن خوانی – آموزش کاخن – آموزش تنبک – آموزش عود – آموزش کمانچه – آموزش تار – آموزش نی – آموزش درام – آموزش پرکاشن – آموزشگاه موسیقی پیروزی – استاد آواز علی زند وکیلی – سامان صدیقی مدرس باغلاما –
آموزش موسیقی،آموزشگاه موسیقی،آموزشگاه موسیقی شمال تهران،کلاس موسیقی،آموزشگاه موسیقی قیطریه،آموزشگاه موسیقی منطقه یک،بهترین آموزشگاه موسیقی،آموزشگاه موسیقی منطقه 1،آموزش پیانو در شمال تهران،آموزش گیتار در شرق تهران،کلاس گیتار،آموزش موسیقی کودک،آموزش موسیقی کودکان،آموزش پیانو،بهترین آموزشگاه موسیقی،کلاس گیتار،آموزش گیتار،کلاس پیانو،آموزش پیانو،آموزش آواز،آموزش خوانندگی،آموزش سلفژ،آموزش صدا سازی
چگونه به تمرین موسیقی بپردازیم
یک جلسه تمرین در چه صورتی می تواند موثر باشد؟
بایستی به گونه ای باشد که اولا در آن تمرکز وجود داشته باشد
دوم اینکه هدفمند باشد و نکته سوم اینکه وقت مناسبی داشته باشد.
نوازنده باید بتواند تمرکز کند و حواس خود را جمع نوازندگی کند،
کنترل بدنش را داشته باشد(طرز نشستن – طرز ساز دست گرفتن – فرم انگشت گذاری)
برای ایجاد تمرکز بایستی Meditation کند و بوسیله خود هیپنوتیزم ذهن خود را در هنگام تمرین متمرکز نماید.
یکسری اتودهای کوچکی هستند که نوازنده در ابتدا جهت دست گرمی میتواند
انجام دهد ولی به استراحت بین تمرینها نیز بایستی توجه شود
یعنی پس از ۱۰ دقیقه اتود زدن ۲ دقیقه استراحت داشته باشیم.
استراحت در موسیقی بگونه ای است که دستها بصورت آویزان قرار می گیرد
تا خون کاملا جریان پیدا کند. نوازنده برای موفق شدن باید ورزش کند تا همیشه بدنی آماده داشته باشد
و دچار دردهای مزمن ستون فقرات و مفاصل نگردد.
میزان های یک قطعه را چگونه می شود تمرین کرد؟
نظریه های زیادی در دنیا برای این کار داده شده است ولی اعتقاد من این است که
مثلا اگر نوازنده بخواهد در میزان دوم مشکلش را حل نماید
(به شرطی که تکنیک خاصی نداشته باشد مثل یک پاساژ که باید جداگانه تمرین شود)
بایستی از میزان اول دوباره تمرین را تکرار کرد وبرای میزان سوم نیز میزان اول ، دوم و سوم را تمرین نماییم.
چنانچه در میزان دوم اشکالی وجود داشته باشد مجوز رفتن به میزان سوم را به خود ندهیم
زیرا در این صورت به شکل یک دید کلی به قطعه نگاه خواهد شد و در کل یک قطعه اجرا می شود
ولی در جزئیات آن اشکال وجود دارد.
عوامل گرفتن سرعت در نوازنده چیست و قطعات سرعتی را چگونه باید تمرین کرد؟
قبل از هر چیز این را بگویم که یک نوازنده خوب حتما نوازنده ای نیست که سرعتش زیاد باشد.
۷ عامل نشان دهنده توانایی یک نوازنده می باشد که یکی از آنها سرعت است.
از عوامل بالا بردن سرعت در نوازنده در درجه اول ورزش میباشد.
بایستی بدن سالمی داشته باشد و هیچگونه اعتیادی به مواد مخدر و سیگار نداشته باشد.
دارای تغذیه و خواب مناسبی باشد. حرکات ورزشی را فقط در حد آمادگی و قوی کردن عضلات انجام دهد
و از فشار آوردن بیش از حد بپرهیزد.بعد نوبت به تمرین موسیقی می رسد
مانند زدن اتودها و گامها به این صورت که از سرعت کم به زیاد و هر روز تمرین شود.
در جلسات تمرین بخشی را به تمرینات سرعتی اختصاص دهیم زیرا سرعت به آرامی اتفاق می افتد
و در طول سالها نوازندگی یک نوازنده سرعتی خواهد شد.
آیا اتود و قطعه را می توان با هم تمرین کرد؟
معمولا برنامه مناسب تمرین موسیقی برنامه ای است
که چندین اتود و چندین قطعه را با هم در طول روز انجام داد ولی استراحت ۲ الی ۵ دقیقه بین آنها را رعایت کرد.
اگر شما یک قطعه را تمرین کنید تکنیک شما رشد سرطانی پیدا می کند
از یک جهت قوی می شود و از جهات دیگر فراموش خواهد شد. تمرین خوب تمرینی است
که در بر گیرنده تمامی تکنیک هایی باشد که نوازنده در آن سطح به آن نیاز دارد
شامل پاساژ ، گام ، اتود و … اگر نوازنده در سطح عالی و ممتاز باشد
به اعتقاد بنده بایستی پس از تمرینات خشک موسیقی همه چیز را فراموش کرده و ذهن را آزاد بگذارد
و حداقل یک ساعت بداهه نوازی کند تا اینکه این تمرینات و اتودها باعث انجماد ذهن و رشد نکردن قوه خلاقیت او نشود.
آزمون و خطا ها به اندازه اتودها در نوازندگی مهم هستند.
نوازندگانی که ساز آنها لهجه خاص خودشان را دارد کسانی هستند
که اهل آزمون و خطا بوده و با سازشان زیاد پرواز کرده اند و کم کم شخصیت خود را پیدا نموده اند.
ضبط کردن تمرینات از دست استاد؟
اگر در ابتدای فراگیری موسیقی باشد من توصیه نمی کنم چون به نوعی تاثیر منفی خواهد گذاشت
ولی اگر هنرجو در حدی رسیده باشد که نوازندگی او قابل قبول باشد باید این اتفاق رخ دهد
برای اینکه شاید مدرس به بعضی از چیزها اشاره نکند ولی به سبب وجود آن در پنجه هایش اجرا کند
و دوم اینکه واقعا چیزهایی وجود دارد که نمی شود آن را ثبت کرد
مانند فشار سیمها ، فشار مضراب و حالت های دیگر که فقط از طریق حس و گوش می شود دریافت کرد.
برای حفظ کردن یک قطعه چکار باید کرد؟
بایستی در ابتدا یک دید کلی به قطعه داشته باشیم یعنی در چه قسمت هایی ریتم ، مایه ، گوشه عوض خواهد شد
و هنگامی که شناخت کلی پیدا کردیم برخورد جزئی داشته باشیم
و اجزای قطعه را آنالیز کنیم مثلا این جمله فاصله پنجم آن هم تکرار شده که از همه اینها مهم تر تکرار زیاد عملی آن است.
برای ماندگاری قطعاتی که قبلا تمرین شده چکار باید کرد؟
در برنامه ریزی که یک نوازنده دارد بایستی یک قطعه را هفته اول بطور مداوم اجرا نماید
و در هفته بعد که قطعه جدیدی را تمرین می نماید حداقل ۱۰ بار قطعه قدیمی را اجرا نماید
تا پس از یک ماه که دیگر تکرار آن یکبار در یک ماه کافی خواهد بود.
راهکار های ابتکاری
آنچه مهم است باید برنامه منظم تمرین داشته باشد ولی محل تمرین را عوض نماید
و روی یک صندلی نا مناسب تر به اجرا بپردازدو دائما فضا و موقعیت را عوض نماید
تا از نظر روانشناسی شرطی نشود و آمادگی هر گونه تغییری را در هنگام اجرا بر روی صحنه داشته باشد
بعنوان مثال نوازندگان فلوت از یکماه مانده به اجرا سعی می کنند در همه حالات نوازندگی کنند
(ایستاده، خوابیده،نشسته،در روشنایی،در تاریکی و …) و بدن خود را برای هر گونه تغییری آماده می سازند.
چه وقت یک قطعه را می توان برای اجرا مناسب دانست؟
این تجربه شخصی من است که هر گاه یک نوازنده بتواند از ساز خودش لذت ببرد
بداند که اگر روی صحنه برود موفق خواهدبود و اگر توانستید با ساز اشکهای خود را در بیاورید مطمئن شوید
قادر خواهید بود بر روی صحنه اشک دیگران را هم در بیاورید. نوازنده ای که بخواهد
با پاساژ زدن های سریع و تند زدن فقط به اصطلاح روی مخاطب را کم کند و خودش را به نوعی نشان بدهد
قطعا در موسیقی محکوم به شکست خواهد بود و اثرش جاودانه نخواهد بود و لذتی ایجاد نمی کند.
نوازنده ای که در یک کلام صداقت داشته باشد و با این قصد روی صحنه برود که با هر ابزاری که در اختیار دارد
حال مخاطب را برای لحظاتی به حال خوش تبدیل کند و به دنبال اهداف مادی نباشد موفق خواهد بود.
چگونه به تمرین موسیقی بپردازیم
آموزشگاه موسیقی – بهترین آموزشگاه موسیقی – آموزشگاه موسیقی سه راه اقدسیه و اندرزگو منطقه یک 1 – آموزشگاه موسیقی در شمال تهران – آموزشگاه موسیقی ناردونه خیابان سه راه اقدسیه – آموزش موسیقی کودک – آموزش موسیقی برای کودکان – کلاس موسیقی – آموزش گیتار – آموزش پیانو – آموزش ویولن – آموزش سه تار – آموزش سنتور – آموزش آواز – آموزش آواز سنتی – آموزش آواز ایرانی – آموزش سلفژ – آموزش صدا سازی – آموزش وزن خوانی – آموزش کاخن – آموزش تنبک – آموزش عود – آموزش کمانچه – آموزش تار – آموزش نی – آموزش درام – آموزش پرکاشن – آموزشگاه موسیقی اندزگو – استاد آواز علی زند وکیلی – آموزش فلوت – آموزش نی هفت – ثبت نام کلاس موسیقی – آموزش قانون – آموزش تنبور – تمرین موسیقی آموزش قیچک آموزش ساکسیفون – آموزش گیتار الکتریک – آموزش درامز – آموزش کمانچه – آموزش چنگ – –آموزش نیآموزش عود – چگونه به تمرین موسیقی بپردازیم